Créatif
Peindre sans les mains
On coince le pinceau dans la bouche, entre les orteils ou scotché à l'avant-bras, et on peint quand même. Fou rire garanti, puis vraie discussion sur le fait que tout le monde ne bouge pas pareil.
Voilà une activité qui commence dans l'éclat de rire et finit dans une drôle de discussion. Le principe est bête comme chou : on peint un tableau, mais interdiction de tenir le pinceau avec la main. On le glisse entre les dents, on le coince entre les orteils, on le scotche à l'avant-bras. Au bout de trois minutes, tes enfants réalisent que ce qui leur semblait facile ne l'est plus du tout. Et c'est exactement là que la magie opère.
La liste de courses
Tu as sûrement déjà tout. On peint avec ce qui traîne, l'idée n'est pas de faire un chef-d'oeuvre mais de galérer joyeusement.
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Du papier épais0 €Récup' : dos de dessins ratés, carton de céréales ouvert, vieux set de table. Plus c'est solide, mieux ça résiste au pinceau tenu de travers.
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De la peinture0 à 5 €La gouache lavable que tu as déjà fait très bien. Sinon un pot suffit, on n'en met pas des tonnes. Cultura Action Amazon
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Des pinceaux0 à 3 €Récup' : les pinceaux de la trousse d'école. Un manche un peu long est plus facile à tenir dans la bouche. Cultura Action
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Du ruban de masquage0 à 2 €Pour fixer gentiment le pinceau à l'avant-bras. Du scotch de peintre ou du sparadrap, ça se décolle sans arracher les poils du bras. Action Amazon
Bref, du récup' et un fond de gouache. C'est le genre d'atelier qui ne coûte rien mais qui reste dans les têtes.
Comment on fait
Installe une grande feuille par enfant et protège la table, parce que ça va gigoter. Chacun choisit sa contrainte : le pinceau dans la bouche façon artiste concentré, coincé entre deux orteils assis par terre, ou scotché à l'avant-bras. On peint ce qu'on veut, un soleil, un bonhomme, une purée de couleurs, peu importe. L'important, c'est d'essayer.
Quand tout le monde a fini, on affiche les oeuvres côte à côte et on fait une vraie petite expo. On observe : c'est différent, c'est plus tremblé, et alors ? C'est beau quand même. Mon garçon de 8 ans était bluffé d'avoir réussi un bonhomme au pied.
La discussion qui vient toute seule
Une fois les rires retombés, glisse tranquillement : « tu sais, il y a des gens dont les bras ou les mains ne fonctionnent pas, et qui peignent vraiment comme ça, avec la bouche ou le pied. Et ils font des tableaux magnifiques. » Pas de grand discours larmoyant. Juste un fait. Tu verras, les enfants posent ensuite les bonnes questions tout seuls.
Les petites précautions
- Un pinceau par enfant, personne ne met dans la bouche celui du voisin. Question microbes, on reste raisonnables.
- Peinture non toxique et lavable uniquement, forcément, puisqu'elle finit près de la bouche.
- Pour le pinceau tenu aux dents, on choisit un manche lisse sans échardes et on surveille les plus petits.
- Le scotch se pose sur l'avant-bras, jamais serré, et on le retire doucement à la fin.
Une histoire vraie à leur montrer pour finir
Pour clore l'atelier en beauté, raconte-leur Christy Brown. Ce peintre et écrivain irlandais est né avec une infirmité motrice cérébrale : dans tout son corps, il ne contrôlait vraiment que son pied gauche. C'est donc du pied gauche, le pinceau coincé entre les orteils, qu'il a peint toute sa vie, dont un grand port rempli de voiliers. Cherche avec eux « Christy Brown, Boats in the Harbor » et montre-leur le tableau : après avoir galéré eux-mêmes le pinceau au pied, ils le regardent bouche bée. Sa vie a même inspiré un film, « My Left Foot ».
Cette activité fait partie de la journée à l'envers, ma série de défis pour parler différence sans se prendre au sérieux. Dans la même veine, tente dessiner dans le noir ou dessiner avec une règle absurde.
